Criteria for the Assessment of Foreign Language Instructional Software and Web Sites.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Rifkin, Benjamin
Titel	Criteria for the Assessment of Foreign Language Instructional Software and Web Sites.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 34 (2003) 2, S.53-56Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; Computer Assisted Instruction; Computer Software; Computer Software Evaluation; Higher Education; Instructional Materials; Second Language Instruction; Second Language Learning; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Softwareanalyse; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrmaterial; Lehrmittel; Unterrichtsmedien; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; World Wibe Web
Abstract	Presents standards for assessing language-learning software and Web sites in three different contexts: (1) teachers considering whether and how to integrate computer-mediated materials into their instruction; (2) specialists writing reviews of software or Web sites for professional journals; and (3) college administrators evaluating the quality of software and Web sites developed by faculty members who are being considered for tenure or promotion. (Author/JR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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