The Genetic Blues: Understanding Genetic Principles Using a Practical Approach and a Historical Perspective.

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Autor/in	Mysliwiec, Tami H.
Titel	The Genetic Blues: Understanding Genetic Principles Using a Practical Approach and a Historical Perspective.
Quelle	In: American Biology Teacher, 65 (2003) 1, S.41-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Active Learning; Cooperative Learning; Genetics; History; Population Education; Science Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Aktives Lernen; Kooperatives Lernen; Humangenetik; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Naturwissenschaftliche Bildung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Incorporates history and genetics to explain how genetic traits are passed on to the next generation by focusing on methemoglobinemia, a rare genetic disease, and discusses how oxygen is carried by hemoglobin. Includes individual pedigree analysis and class pedigree analysis. (YDS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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