Adolescents' Decisions About Verbal and Physical Aggression: An Application of the Theory of Reasoned Action.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Roberto, Anthony J.; Meyer, Gary; Boster, Franklin J.; Roberto, Heather L.
Titel	Adolescents' Decisions About Verbal and Physical Aggression: An Application of the Theory of Reasoned Action.
Quelle	In: Human Communication Research, 29 (2003) 1, S.135-47Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-3989
Schlagwörter	Adolescent Behavior; Aggression; Communication Research; Decision Making; Secondary Education; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Decision-making; Entscheidungsfindung; Sekundarbereich; Schülerverhalten
Abstract	Examines the ability of the theory of reasoned action to explain and predict adolescents' verbal (i.e., insulting) and physical (i.e., fighting) aggression, as well as behaviors that encourage aggression such as watching a fight or telling others about a fight that is going to happen. Reveals that attitudes and subjective norms predicted behavioral intent, and intent predicted behavior for watching a fight, spreading rumors about a fight, and insulting. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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