Entrepreneurship Education and Training in Canada: A Critical Assessment.

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Autor/inn/en	Ibrahim, A. B.; Soufani, K.
Titel	Entrepreneurship Education and Training in Canada: A Critical Assessment.
Quelle	In: Education + Training, 44 (2002) 8-9, S.421-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0040-0912
Schlagwörter	Banking; College Programs; Educational Needs; Entrepreneurship; Foreign Countries; Higher Education; Job Skills; Nongovernmental Organizations; Personality Traits; Small Businesses; Training; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bankgeschäft; Studienprogramm; Educational need; Bildungsbedarf; Unternehmungsgeist; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Produktive Fertigkeit; Individual characteristics; Personality characteristic; Persönlichkeitsmerkmal; Kleingewerbe; Ausbildung; Kanada
Abstract	Describes providers of entrepreneurship education in Canada: universities, small business centers, banks, nongovernmental organizations, and federal and provincial governments. Presents a conceptual model for entrepreneurship education and training that identifies traits and skills of entrepreneurs, addresses whether these are predictable, and suggests appropriate methods for developing management skills. (Contains 42 references.) (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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