Promoting Opportunity After School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Friedman, Lucy
Titel	Promoting Opportunity After School.
Quelle	In: Educational Leadership, 60 (2003) 4, S.79-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-1784
Schlagwörter	Academic Achievement; After School Programs; Curriculum Enrichment; Elementary Secondary Education; Program Evaluation; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Schulleistung; After school education; After-school programs; Program; Programs; Programme; Außerschulische Jugendbildung; Programm; Curriculum revision; Curriculumreform; Curriculum; Lehrplan; Reform; Programme evaluation; Programmevaluation
Abstract	Describes work by The After-School Corporation in New York to support community-based organizations to run after-school programs. Provides examples of these programs in P.S. 106 in Bushwick, Brooklyn, that focuses on academic achievement, and the Family Academy in East Harlem that focuses on enrichment. Suggests several ways other urban school districts can enhance after-school programs. (PKP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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