Utilizing the Internet and Web Enhancements in the Preparation of Technical Education.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Zirkle, Chris
Titel	Utilizing the Internet and Web Enhancements in the Preparation of Technical Education.
Quelle	In: ATEA Journal, 30 (2002) 1, S.14-16Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0889-6488
Schlagwörter	Alternative Teacher Certification; Distance Education; Higher Education; Internet; Teacher Education; Technical Education; Technological Advancement; World Wide Web + Suchen Sie Ihr Suchwort? Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lehrerausbildung; Lehrerbildung; Technikunterricht; Technological development; Technologische Entwicklung; World Wibe Web
Abstract	In the alternative licensure program for career and technical education teachers offered at the Ohio State University, some courses are entirely web based and others are web enhanced and include a combination of classroom time and Internet-based activities. Faculty concerns include time, technical expertise, and security. Student issues include technical expertise and access. (Contains 15 references.) (JOW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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