Red in Tooth and Claw? Images of Nature in Modern Picture Books.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Marriott, Stuart
Titel	Red in Tooth and Claw? Images of Nature in Modern Picture Books.
Quelle	In: Children's Literature in Education, 33 (2002) 3, S.175-83Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-6713
Schlagwörter	Animals; Childrens Literature; Content Analysis; Elementary Education; Environmental Education; Naturalism; Picture Books; Reader Text Relationship; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Animal; Tier; Tiere; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Inhaltsanalyse; Elementarunterricht; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Picture book; Bilderbuch; Schülerverhalten
Abstract	Questions whether the mediated experience provided by picture books contributes toward or hinders a realistic and appropriate appreciation of the natural world. Argues that picture books present highly misleading images of animals and their habitats. Examines a few exceptional books that give an accurate and sensitive account of the animal kingdom and the natural environment. Argues that many more are needed. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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