A Multivariate Analysis of Students' Experience of Web Based Learning.

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Autor/in	Felix, Uschi
Titel	A Multivariate Analysis of Students' Experience of Web Based Learning.
Quelle	In: Australian Journal of Educational Technology, 17 (2001) 1, S.21-36Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0814-673X
Schlagwörter	Conventional Instruction; Higher Education; International Programs; Multivariate Analysis; Student Attitudes; Web Based Instruction + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Multivariate Analyse; Schülerverhalten; Web Based Training
Abstract	Reports on a large scale study carried out in four college settings in various countries that investigated the potential of the Web as a medium of language instruction, both to complement face-to-face teaching and as a stand-alone course. Results showed student perceptions were mainly positive, especially as an add-on to regular teaching. (Author/LRW)
Anmerkungen	Production Editor, Dr. Roger Atkinson, Teaching and Learning Centre, Murdoch University, Murdoch Western Australia 6150; e-mail: atkinson@cleo.murdoch.edu.au; Web Site: http://www.ascilite.org.au/ajet/ajet.html.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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