Evaluation of the CREST Award Program in Australia.

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Autor/in	Shoring, Nola
Titel	Evaluation of the CREST Award Program in Australia.
Quelle	In: Australian Science Teachers' Journal, 46 (2000) 2, S.24-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0045-0855
Schlagwörter	Foreign Countries; Science Instruction; Science Programs; Sciences; Scientific Research; Secondary Education; Student Research; Technology; Australia + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Science; Wissenschaft; Sekundarbereich; Studentenforschung; Technologie; Australien
Abstract	The Creativity in Science and Technology (CREST) award program is a national program designed to encourage secondary students to conduct their own experimental project in science and/or technology. Reports on a national evaluation of the CREST program which concludes that CREST is a useful method of incorporating scientific investigations into the school science curriculum. (Author/LM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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