Adolescents' Academic Expectations and Achievement.

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Autor/inn/en	Sanders, Christopher E.; Field, Tiffany M.; Diego, Miguel A.
Titel	Adolescents' Academic Expectations and Achievement.
Quelle	In: Adolescence, 36 (2001) 144, S.795-802Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8449
Schlagwörter	Academic Aspiration; Fathers; High School Seniors; High School Students; Mothers; Parent Child Relationship; Participation; Student Educational Objectives + Suchen Sie Ihr Suchwort? High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Mother; Mutter; Parents-child relationship; Parent-child-relation; Parent-child relationship; Eltern-Kind-Beziehung; Teilnahme
Abstract	Hypothesis that mother relationships are more influential than father relationships on adolescents' academic expectations and achievement was tested with 80 high school seniors. The mother child relationship was found to be predictive of academic expectations. It suggests that the amount of time they spend together may be the contributing factor. (JDM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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