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Autor/inAbd-El-Khalick, Fouad
TitelRutherford's Enlarged: A Content-Embedded Activity To Teach about Nature of Science.
QuelleIn: Physics Education, 37 (2002) 1, S.64-68Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-9120
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Atomic Structure; Middle Schools; Nuclear Physics; Science Activities; Science Instruction; Secondary Education
AbstractDescribes an activity that can be used to help middle and secondary school students develop more informed understandings of some important aspects of the nature of science in the context of teaching Rutherford's experiments and atomic structure. (Author/MM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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