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Autor/inn/enWindham, Patricia; Perkins, George R.; Rogers, Jon
TitelConcurrent-Use Campuses: Part of the New Definition of Access.
QuelleIn: Community College Review, 29 (2001) 3, S.39-55Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0091-5521
SchlagwörterAccess to Education; Associate Degrees; Bachelors Degrees; Campus Planning; Campuses; College Buildings; Community Colleges; Educational Facilities; Educational Facilities Planning; Facility Utilization Research; Institutional Cooperation; Two Year Colleges; Universities; Florida
AbstractAddresses ways in which concurrent-use facilities can address issues of preparation for and access to higher education. Provides information on the ways Florida has begun to combine two- and four-year institutions into one campus location. (Contains 17 references.) (NB)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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