Spicol Daily: A Pacific Media Partnership Case Study.

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Autor/in	Robie, David
Titel	Spicol Daily: A Pacific Media Partnership Case Study.
Quelle	In: AsiaPacific MediaEducator, (2000) 8, S.34-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1326-365X
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Case Studies; Higher Education; Journalism Education; Learning Activities; News Reporting; Newspapers; Radio; Simulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Case study; Fallstudie; Case Study; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Lernaktivität; News report; Reportage; Newspaper; Zeitung; Simulation program; Simulationsprogramm
Abstract	Discuses the Student Pacific Islands Conference of Leaders (SPICOL), a week-long university interdisciplinary simulation exercise in which students take the role of government officials, lobbyists, researchers, and news reporters. Notes journalism students report, edit, publish, and broadcast for their campus station Radio Pasifik and the special newspaper, Spicol Daily. Concludes the experience provides a practical learning curve for students. (RS)
Anmerkungen	The Graduate School of Journalism, University of Wollongong, NSW 2522 Australia.
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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