Absence of Body as Context Problem in E-mail Communication.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Diket, Read M.
Titel	Absence of Body as Context Problem in E-mail Communication.
Quelle	In: Arts and Learning Research, 16 (2000) 1, S.104-09Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Art Education; Communication (Thought Transfer); Culture; Electronic Mail; Fine Arts; Higher Education; Human Body; Persuasive Discourse; Semiotics; Visual Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Communication; thought; Kommunikation; Gedanke; Kultur; Elektronischer Briefkasten; Bildende Kunst; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Menschlicher Körper; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Semiotik; Visuelle Wahrnehmung
Abstract	Focuses on three devices (plan, analysis, and context) with which one can consider electronic mail. States that the inequality in "message contexts" (social, mental, and physical) is the problem in electronic mail communication. Offers implications for using semiotics with visual culture in education. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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