Real Lives: Art Teachers and the Cultures of School.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, Tom
Titel	Real Lives: Art Teachers and the Cultures of School.
Quelle	In: Australian Art Education, 22 (1999) 2, S.9-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1032-1942
Schlagwörter	Art Education; Art Teachers; Books; Educational Research; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Higher Education; Job Satisfaction; Teacher Attitudes; Teacher Background + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arts; Education; Art in Education; Kunst; Bildung; Erziehung; Art teacher; Kunsterzieher; Kunsterzieherin; Book; Buch; Monographie; Monografie; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Bildungsentwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Labor; Labour; Satisfaction; Arbeit; Zufriedenheit; Lehrerverhalten
Abstract	Describes the author's book, which offers a day-in-the-life account of six art teachers, and its theoretical foundations. Presents background information and personal profiles of the six teachers. Includes quotes from the teachers pertaining to the most important thing they teach, their frustrations, and the most satisfying aspect of their jobs. (CMK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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