Literacy in the Secondary Curriculum.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wray, D.
Titel	Literacy in the Secondary Curriculum.
Quelle	In: Reading, 35 (2001) 1, S.12-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0472
Schlagwörter	Leitfaden; English Instruction; Foreign Countries; Literacy; Mathematics Instruction; Models; Science Instruction; Secondary Education; Secondary School Teachers; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? English langauage lessons; Englischunterricht; Ausland; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Analogiemodell; Teaching of science; Science education; Natural sciences Lessons; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Sekundarbereich
Abstract	Notes that many secondary teachers are actively seeking guidance as the National Literacy Strategy is extended to secondary schools. Suggests a literacy resource model as a way of developing a common language with which they can discuss the role of literacy within their subjects. Applies the model to teaching literacy within the three core subjects of English, Mathematics and Science. (RS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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