Computer Attitudes and Opinions of Students with and without Learning Disabilities.

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Autor/inn/en	Brown-Chidsey, Rachel; Boscardin, Mary Lynn; Sireci, Stephen G.
Titel	Computer Attitudes and Opinions of Students with and without Learning Disabilities.
Quelle	In: Journal of Educational Computing Research, 24 (2001) 2, S.183-204Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0735-6331
Schlagwörter	Computer Assisted Instruction; Computer Attitudes; Elementary Secondary Education; Inclusive Schools; Learning Disabilities; Mainstreaming; Pretests Posttests; Student Attitudes; Student Surveys + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Inclusive school; Integrative Schule; Learning handicap; Lernbehinderung; Schülerverhalten; Schülerbefragung
Abstract	Investigated the attitudes and opinions of students in grades five through 12 with and without learning disabilities regarding the use of computers for school-related work. Results of pre- and post-tests and attitude surveys support the notion that students with disabilities could be successfully included in computer-based instruction in general education classrooms. (Author/LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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