School-Related Stress, School Support, and Somatic Complaints: A General Population Study.

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Autor/inn/en	Torsheim, Torbjorn; Wold, Bente
Titel	School-Related Stress, School Support, and Somatic Complaints: A General Population Study.
Quelle	In: Journal of Adolescent Research, 16 (2001) 3, S.293-303Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0743-5584
Schlagwörter	Adolescent Attitudes; Adolescents; At Risk Persons; Child Health; Foreign Countries; Peer Relationship; Secondary Education; Social Support Groups; Stress Variables; Symptoms (Individual Disorders); Teacher Student Relationship; Norway + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Risikogruppe; Ausland; Peer-Beziehungen; Sekundarbereich; Social support; Soziale Unterstützung; Psychiatrische Symptomatik; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung; Norwegen
Abstract	Examined relationship between school-related stress, social support, and somatic complaints among Norwegian adolescents. Found that students with high levels of school-related stress had a higher odds ratio for weekly headache, abdominal pain, backache, dizziness, and coexisting somatic complaints. For social support, associations were weaker, but students with low classmate support had a higher odds ratio for weekly symptoms. (Author/KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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