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Autor/inSchrier, Leslie L.
TitelDeveloping Precollegiate Foreign Language Teachers: An Overlooked Mission of Foreign Language Departments.
QuelleIn: ADFL Bulletin, 32 (2001) 3, S.71-78Verfügbarkeit 
BeigabenTabellen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0148-7639
SchlagwörterStellungnahme; Departments; Language Teachers; Literature; Second Language Instruction; Second Language Learning; Teacher Certification; Teacher Education
AbstractOutlines four characteristics essential to foreign language teachers and describes how they should be incorporated in teacher preparation, as both the field and students change. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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