Negotiating Who Presents the Problem: Next Speaker Selection in Pediatric Encounters.

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Autor/in	Stivers, Tanya
Titel	Negotiating Who Presents the Problem: Next Speaker Selection in Pediatric Encounters.
Quelle	In: Journal of Communication, 51 (2001) 2, S.252-82Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0021-9916
Schlagwörter	Communication Research; Elementary Education; Interaction; Interpersonal Communication; Pediatrics; Physician Patient Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsforschung; Elementarunterricht; Interaktion; Interpersonale Kommunikation; Klinische Sozialpädiatrie; Arzt-Patient-Beziehung
Abstract	Identifies pediatricians' practices of next speaker selection when soliciting the problem presentation; identifies factors that bear on next speaker selection; and examines the consequences of physicians' selection practices for whom ultimately presents the problem. Suggests communication resources that may increase the child's participation in presenting the problem. (SG)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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