Linking Research, Policy, and Strategic Planning to Education Development in Lao People's Democratic Republic.

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Autor/inn/en	Adams, Don; Kee, Geok Hwa; Lin, Lin
Titel	Linking Research, Policy, and Strategic Planning to Education Development in Lao People's Democratic Republic.
Quelle	In: Comparative Education Review, 45 (2001) 2, S.220-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0010-4086
Schlagwörter	Centralization; Educational Assessment; Educational Development; Educational Planning; Educational Policy; Educational Research; Foreign Countries; Nongovernmental Organizations; Policy Formation; Politics of Education; Research Utilization; Laos + Suchen Sie Ihr Suchwort? Centralisation; Zentralisierung; Education; assessment; Bewertungssystem; Bildungsentwicklung; Bildungsplanung; Politics of education; Bildungspolitik; Bildungsforschung; Pädagogische Forschung; Ausland; Politische Betätigung; Educational policy; Forschungsumsetzung
Abstract	Examines links between educational research and the policy and planning process in Laos. Reviews social and economic conditions influencing Lao education. Describes the use and nonuse of research in educational policy and planning, focusing on decision making and outcomes in a Lao government/Asian Development Bank educational assessment. Suggests a modified role for international donors in research and development. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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