Who Wants To Be Healthy?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Fetro, Joyce V.; Hey, David
Titel	Who Wants To Be Healthy?
Quelle	In: Journal of School Health, 70 (2000) 10, S.417-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4391
Schlagwörter	Leitfaden; Creative Teaching; Educational Games; Elementary Secondary Education; Health Education; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Creative thinking; Teaching; Kreatives Denken; Unterricht; Educational game; Lernspiel; Gesundheitsaufklärung; Gesundheitsbildung; Gesundheitserziehung; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Describes an instructional strategy that uses the format, procedures, and rules of the game show, "Who Wants To Be a Millionaire?" to teach health education. It helps students understand key health concepts previously presented in other formats and use critical thinking skills to determine appropriate options for potential success. The paper describes teacher preparation, game procedures, and potential challenges. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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