The Relationship between Phenotype and Genotype: A DNA Transformation and DNA Isolation Laboratory Exercise.

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Autor/inn/en	Guilfoile, Patrick; Plum, Stephen
Titel	The Relationship between Phenotype and Genotype: A DNA Transformation and DNA Isolation Laboratory Exercise.
Quelle	In: American Biology Teacher, 62 (2000) 4, S.288-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-7685
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Biology; DNA; Genetics; Higher Education; Laboratory Experiments; Science Education; Secondary Education; Standards + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Biologie; Desoxyribonukleinsäure; Humangenetik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Laboratory work; Laborarbeit; Naturwissenschaftliche Bildung; Sekundarbereich; Standard
Abstract	Provides laboratory exercises that demonstrate two genetic concepts: the difference between a genetic selection and a genetic screening experiment, and the relationship between phenotype and genotype. (SAH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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