Negotiating Moloch: Scenarios for a Millennial Year.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stivale, Charles J.
Titel	Negotiating Moloch: Scenarios for a Millennial Year.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 32 (2001) 2, S.24-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Stellungnahme; Administrator Role; Administrators; Departments; Higher Education; Promotion (Occupational); Second Language Instruction; Second Language Learning; Tenure + Suchen Sie Ihr Suchwort? Department; Abteilung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Aufstiegsberuf; Berufsförderung; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Amtszeit; Beschäftigungsdauer
Abstract	Examines the responsibilities of the foreign language department chair. Discusses complications that arise in tenure and other personnel decisions and raises questions about how to apply criteria for advancement that vary from one dean to the next, among other issues. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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