Sustained Silent Reading: Try It, You'll Like It!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, Cynthia
Titel	Sustained Silent Reading: Try It, You'll Like It!
Quelle	In: Reading Teacher, 54 (2000) 3, S.258-59Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-0561
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Class Activities; Elementary Secondary Education; Reading Attitudes; Reading Habits; Reading Improvement; Reading Instruction; Student Attitudes; Sustained Silent Reading + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Reading behavior; Rading behaviour; Leseverhalten; Reading habit; Lesegewohnheit; Leseunterricht; Schülerverhalten; Stilles Lesen
Abstract	Recommends Sustained Silent Reading (SSR) in grades 2-12 to improve students' reading and to teach them to love to read. Outlines rules for SSR, and offers notes to the teacher on its implementation. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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