The Need To Define "Care" in Pharmaceutical Care: An Examination across Research, Practice and Education.

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Autor/in	Galt, Kimberly A.
Titel	The Need To Define "Care" in Pharmaceutical Care: An Examination across Research, Practice and Education.
Quelle	In: American Journal of Pharmaceutical Education, 64 (2000) 3, S.223-233Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-9459
Schlagwörter	Behavior Standards; Drug Education; Empathy; Higher Education; Interpersonal Communication; Pharmaceutical Education; Pharmacy + Suchen Sie Ihr Suchwort? Drogenarbeit; Empathie; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonale Kommunikation; Apotheke
Abstract	This article examines the concept of "care" and how it relates to pharmacy. Five areas from a cross-discipline review of the literature are presented: the definition of care, care as behavior, the relationship of caring behaviors to health, the relationship of caring behaviors to outcomes, and the teaching of caring behaviors. (Author)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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