The Discourse and Attitudes of English Language Teachers in Hong Kong.

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Autor/inn/en	Tsui, Amy B. M.; Bunton, David
Titel	The Discourse and Attitudes of English Language Teachers in Hong Kong.
Quelle	In: World Englishes, 19 (2000) 3, S.287-303Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0883-2919
Schlagwörter	English (Second Language); Foreign Countries; Language Attitudes; Language Teachers; Language Variation; Second Language Instruction; Second Language Learning; Standard Spoken Usage; Teacher Attitudes; Hong Kong + Suchen Sie Ihr Suchwort? English as second language; English; Second Language; Englisch als Zweitsprache; Ausland; Sprachverhalten; Language teacher; Sprachunterricht; Sprachenvielfalt; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Gesprochene Sprache; Umgangssprache; Lehrerverhalten; Hongkong
Abstract	Suggests that Hong Kong English, as it varies from standard English, has not achieved wide acceptance in the community. Approaches this issue by investigating the attitudes of Hong Kong's English language teachers. Analyzed over 1000 messages on language issues on a computer network for English teachers, focusing on discourse and sources of authority the teachers used to support their views of correctness and acceptability. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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