Language Ideologies and Heritage Language Education.

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Autor/in	King, Kendall A.
Titel	Language Ideologies and Heritage Language Education.
Quelle	In: International Journal of Bilingual Education and Bilingualism, 3 (2000) 3, S.167-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1367-0050
Schlagwörter	Foreign Countries; Ideology; Indigenous Populations; Interviews; Language Attitudes; Language Maintenance; Quechua; Second Language Learning; Uncommonly Taught Languages; Ecuador + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Ideologie; Sinti und Roma; Interviewing; Interviewtechnik; Sprachverhalten; Sprachpflege; Zweitsprachenerwerb; Minderheitensprache
Abstract	Explores divergent Quichua language ideologies among an indigenous group of the Southern Ecuadorian Andes. Analysis of interviews with indigenous highlanders reveals the presence of two conflicting Quichua language ideologies. Provides insight into language attitudes in the face of language shift and how language ideologies are critical to the success of heritage language programs and language revitalization efforts. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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