Distance Education at the 67 Land-Grant Colleges in the United States and the Adult Learner.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kambutu, John
Titel	Distance Education at the 67 Land-Grant Colleges in the United States and the Adult Learner.
Quelle	In: Journal of Adult Education, 28 (2000) 1, S.7-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0856-1109
Schlagwörter	Adult Students; Distance Education; Higher Education; Institutional Mission; Land Grant Universities + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adult; Adults; Student; Students; Erwachsenenalter; Studentin; Schüler; Schülerin; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen
Abstract	A survey of 67 land-grant institutions found that administrators had varying definitions of distance education, they offered a variety of support services to learners and faculty, distance education is now an important part of their mission, and management of distance learning is the responsibility of individual departments. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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