Shifting the Tuition Burden: Public Commitment in Default.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Travis, Jon E.; Davis, Elton
Titel	Shifting the Tuition Burden: Public Commitment in Default.
Quelle	In: Journal of Staff, Program & Organization Development, 17 (2000) 2, S.71-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0736-7627
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Finance; Higher Education; Inflation (Economics); Mass Media Effects; Paying for College; Public Opinion; School Support; Tuition + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsfonds; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Studienfinanzierung; Öffentliche Meinung; Schulförderverein; Unterweisung; Unterricht
Abstract	Influenced by inflammatory press attention, the American public has increasingly exhibited "sticker shock" over the rising cost of attending college. Asserts that although public concern has prompted corresponding government inquiry, a comprehensive examination of the nature and causes of these higher costs and the action needed by higher education is necessary. (Contains 38 references.) (VWC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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