Foreign Language Education, Intercultural Communication, and the Conditions of Globalization.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sinnigen, John H.
Titel	Foreign Language Education, Intercultural Communication, and the Conditions of Globalization.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 31 (2000) 3, S.21-26Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Stellungnahme; Higher Education; Intercultural Communication; Masters Programs; Program Descriptions; Second Language Instruction; Second Language Learning + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interkulturelle Kommunikation; Magister course; Magisterstudiengang; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb
Abstract	Describes the graduate program in intercultural communication offered by the Department of Modern Languages and Linguistics at the University of Maryland, Baltimore County. The program offers an alternative to the traditional master's program that has tended to focus on language and literature. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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