A Randomized Controlled Study of Brief Interventions To Teach Residents about Domestic Violence.

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Autor/inn/en	Coonrod, Dean V.; Bay, R. Curtis; Rowley, Beverley D.; Del Mar, Nancy B.; Gabriele, Laura; Tessman, Terrie D.; Chambliss, Linda R.
Titel	A Randomized Controlled Study of Brief Interventions To Teach Residents about Domestic Violence.
Quelle	In: Academic Medicine, 75 (2000) 1, S.55-57Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1040-2446
Schlagwörter	Clinical Diagnosis; Family Violence; Graduate Medical Education; Higher Education; Instructional Effectiveness; Physicians; Teaching Hospitals; Teaching Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Unterrichtserfolg; Physician; Doctor; Arzt; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode
Abstract	Medical residents were randomly assigned to either a 20-minute session on the importance of screening for domestic violence or to an unrelated topic. Subsequently, 71 percent of the trained residents diagnosed at least one case of domestic violence compared to 52 percent of residents in the control group. Rates of diagnosis also differed by specialty. (DB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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