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Autor/inScovel, Thomas
TitelA Critical Review of the Critical Period Research.
QuelleIn: Annual Review of Applied Linguistics, 20 (2000), S.213-23Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0267-1905
SchlagwörterStellungnahme; Age; Age Differences; Applied Linguistics; Linguistic Theory; Morphology (Languages); Pronunciation; Second Language Learning; Syntax
AbstractDiscusses how perspectives on the critical period hypothesis (CPH) have shifted over the last 20-20 years, because of the work of applied linguistics and other disciplines. Advises caution into translating CPH research into personal practice or public policy. (Author/VWL)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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