Getting Students to Learn about Information Systems Project Management: An Experiment in Student-centred Learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Allan, George
Titel	Getting Students to Learn about Information Systems Project Management: An Experiment in Student-centred Learning.
Quelle	In: Research in Post-Compulsory Education, 4 (1999) 1, S.59-74Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1359-6748
Schlagwörter	Foreign Countries; Group Discussion; Higher Education; Information Systems; Learning Strategies; Lecture Method; Outcomes of Education; Student Centered Curriculum + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; Gruppendiskussion; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Learning methode; Learning techniques; Lernmethode; Lernstrategie; Lernleistung; Schulerfolg
Abstract	A student-centered learning model for a course on information systems project management consisted of individual study and group discussion with facilitator guidance. Data from session records, repertory grids, and a learning network diagram showed that interactive learning was more effective and students took responsibility, although some students remained suspicious of deviations from lecture format. (SK)
Anmerkungen	Triangle Journals, P.O. Box 65, Wallingford, Oxford, OX 10 0YG, England, United Kingdom; Web site: Kingdom; website: .
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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