"Mem's the Word": Examining the Writing of Mem Fox.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Gilles, Carol
Titel	"Mem's the Word": Examining the Writing of Mem Fox.
Quelle	In: Language Arts, 77 (2000) 3, S.250-57Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0360-9170
Schlagwörter	Authors; Books; Childrens Literature; Early Childhood Education; Emergent Literacy; Reading Material Selection; Reading Materials + Suchen Sie Ihr Suchwort? Author; Autor; Autorin; Book; Buch; Monographie; Monografie; 'Children''s literature'; Kinderliteratur; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Frühleseunterricht
Abstract	Focuses on the work of Mem Fox. Explores Fox's life in order to better understand her work; examines books she has written for teachers and for parents; and reviews her children's books, emphasizing children's and teachers comments. Looks at best-loved books, bedtime books, predictable books for early readers, books that play with language, and books that appeal to older readers. (SR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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