Community College Administrators and Faculty Opinions of Tech Prep.

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Autor/inn/en	Farmer, Edgar I.; Honeycutt, F. Diane
Titel	Community College Administrators and Faculty Opinions of Tech Prep.
Quelle	In: Community College Journal of Research and Practice, 23 (1999) 8, S.717-725Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1066-8926
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Community Colleges; Outcomes of Education; Program Development; Program Effectiveness; Program Evaluation; Student Development; Teacher Attitudes; Tech Prep; Technical Education; Two Year Colleges; Vocational Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Lernleistung; Schulerfolg; Programmplanung; Programme evaluation; Programmevaluation; Lehrerverhalten; Dualsystem; Technikunterricht; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Examines the status of Tech Prep in the North Carolina Community College System and compares the attitudes of senior administrators and faculty toward Tech Prep programs. Discusses four research questions regarding college and faculty involvement in Tech Prep and finds that, in most cases, it has not yet made substantial changes within community colleges. Contains 13 references. (VWC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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