Teaching Advanced Seminars in Legal and Business Argument: Sharpening the Critical Edge.

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Autor/inn/en	Farrell, Kathleen; Hingstman, David
Titel	Teaching Advanced Seminars in Legal and Business Argument: Sharpening the Critical Edge.
Quelle	In: Argumentation and Advocacy, 36 (2000) 3, S.151-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1051-1431
Schlagwörter	Stellungnahme; Case Method (Teaching Technique); Course Content; Curriculum Design; Debate; Global Education; Higher Education; Persuasive Discourse; Seminars + Suchen Sie Ihr Suchwort? Case method; Fallmethode; Kursprogramm; Lehrplangestaltung; Debating; Streitgespräch; Globales Lernen; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Persuasion; Persuasive Kommunikation; Seminar
Abstract	Argues the global challenges of an ever-shrinking world are the result of the complicated intertwined practices of both corporations and nation-states. Suggests advanced undergraduate seminars in argumentation use case studies to explore the intersections among legal, business and other social forums. (NH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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