Social Adjustment Experiences of African American College Students.

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Autor/inn/en	Schwitzer, Alan M.; Griffin, Oris T.; Ancis, Julie R.; Thomas, Celeste R.
Titel	Social Adjustment Experiences of African American College Students.
Quelle	In: Journal of Counseling & Development, 77 (1999) 2, S.189-97Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0748-9633
Schlagwörter	Black Students; Higher Education; Models; Qualitative Research; Racial Bias; Racial Discrimination; Social Adjustment; Social Environment; Teacher Student Relationship; Undergraduate Students + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Analogiemodell; Qualitative Forschung; Racial discrimination; Rassismus; Racial bias; Soziale Anpassung; Soziales Umfeld; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	Using qualitative research methods, the authors investigated African American college students' social climate experiences. Results expanded upon previous research on the college transitions and counseling needs of African Americans in predominantly White campus environments. Advantages and limitations of using qualitative designs to examine African American student issues are also discussed. (Author/GCP)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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