People's Empowerment and Adult Literacy Programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kumari, P. Vasantha
Titel	People's Empowerment and Adult Literacy Programs.
Quelle	In: Australian Journal of Adult and Community Education, 39 (1999) 2, S.100-04Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1035-0462
Schlagwörter	Adult Literacy; Economic Change; Empowerment; Family Relationship; Females; Foreign Countries; Literacy Education; Outcomes of Education; Social Change; India + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ökonomischer Wandel; Weibliches Geschlecht; Ausland; Lernleistung; Schulerfolg; Sozialer Wandel; Indien
Abstract	Analysis of data from 1,600 adult participants in Total Literacy Campaigns in India shows how adult acquisition of literacy skills improves their health habits, increases their participation in business startups and voting, and gives them higher aspirations for their children. Children have better enrollment and health status. Women improve their family status and educational attainment. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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