Differential Attrition Rates and Active Parental Consent.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Esbensen, Finn-Aage; Miller, Michelle Hughes; Taylor, Terrance J.; He, Ni; Freng, Adrienne
Titel	Differential Attrition Rates and Active Parental Consent.
Quelle	In: Evaluation Review, 23 (1999) 3, S.316-35Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0193-841X
Schlagwörter	Attrition (Research Studies); Behavior Patterns; Comparative Analysis; Demography; Middle School Students; Middle Schools; Participation; Research Design; Research Methodology; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Demografie; Middle school; Middle schools; Student; Students; Mittelschule; Mittelstufenschule; Schüler; Schülerin; Teilnahme; Forschungsdesign; Research method; Forschungsmethode; Schülerverhalten
Abstract	Uses pretest data collected with passive parental consent for 2,496 middle school students to examine demographic, attitudinal, and behavioral differences between students for whom active parental consent was provided in later phases of the research and those for whom active consent was not provided. Results show the detrimental effects of active-consent requirements on participation rates. (SLD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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