Character Education: An Essential Ingredient for Youth Leadership Development.

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Autor/inn/en	Fertman, Carl I.; van Linden, Josephine A.
Titel	Character Education: An Essential Ingredient for Youth Leadership Development.
Quelle	In: NASSP Bulletin, 83 (1999) 609, S.9-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0192-6365
Schlagwörter	Adolescents; Ethical Instruction; Leadership Qualities; School Responsibility; Secondary Education; Student Leadership; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Ethics instruction; Teaching of ethics; Ethikunterricht; Führungseigenschaft; Sekundarbereich; Studentenwerk; Wertbegriff
Abstract	All adolescents have leadership potential. There are three stages of youth leadership development: awareness, interaction, and mastery. Transactional and transformational leadership provide a bridge between youth leadership development and character education. Therein lie the qualities that all parents and educators want to instill in youngsters. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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