Ockham's Razor Applied: It's Mission Clutter.

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Autor/inn/en	DeCicco, Emily K.; Allison, Jeanette
Titel	Ockham's Razor Applied: It's Mission Clutter.
Quelle	In: Childhood Education, 75 (1999) 5, S.273-75Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4056
Schlagwörter	Stellungnahme; Change Strategies; Elementary Education; Elementary School Teachers; Labor Turnover; Role of Education; School Role; Stress Variables; Teacher Recruitment; Teacher Role + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Elementarunterricht; Elementary school; Teacher; Teachers; Grundschule; Volksschule; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Bildungsauftrag; Lehrerrekrutierung; Lehrerrolle
Abstract	Maintains that assigning schools responsibility for solving societal problems results in mission clutter, the root cause of failure in public schools. Discusses how mission clutter occurred and its dangers, focusing on the loss of critical educational focus, impediment to teacher recruitment and retention, occupational stress, and unfair accountability. Proposes that teachers refocus attention on improving students' academic performance. (KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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