Turn on to Reading through Technology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Farmer, Lesley S. J.
Titel	Turn on to Reading through Technology.
Quelle	In: Library Talk, 11 (1998) 4, S.16-17Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1043-237X
Schlagwörter	Audiotape Recordings; Captions; Creativity; Educational Technology; Educational Television; Elementary Education; Filmstrips; Internet; Listening Skills; Optical Data Disks; Reading Motivation; Reading Writing Relationship; Skill Development; Transparencies; Videotape Recordings; Visualization + Suchen Sie Ihr Suchwort? Untertitel; Kreativität; Unterrichtsmedien; Bildungsfernsehen; Schulfernsehen; Elementarunterricht; Lesemotivation; Kompetenzentwicklung; Qualifikationsentwicklung; Transparenz; Visualisation; Visualisierung
Abstract	Discusses reading motivation and suggests the use of interactive technology as an effective motivator. Topics include encouraging creativity; linking reading and writing; developing listening skills with CD-ROM interactive books, audiotape-filmstrips, and captioned television; visualizing with slides and transparencies and images from the Internet; and sharing favorite books through producing videotapes. (LRW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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