Explicit Pronunciation Training Using Automatic Speech Recognition Technology.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Dalby, Jonathan; Kewley-Port, Diane
Titel	Explicit Pronunciation Training Using Automatic Speech Recognition Technology.
Quelle	In: CALICO Journal, 16 (1999) 3, S.425-45Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0742-7778
Schlagwörter	Stellungnahme; Adults; Computer Assisted Instruction; Computer Software; Computer Software Evaluation; Feedback; Interference (Language); Pronunciation Instruction; Second Language Instruction; Second Language Learning; Second Languages; Speech Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Softwareanalyse; Ausspracheübung; Fremdsprachenunterricht; Zweitsprachenerwerb; Second language; Zweitsprache
Abstract	Describes a system, provisionally named Pronto, that uses automatic speech recognition for training pronunciation of second languages in adult learners. Methods are included for developing training in Pronto, and results are presented from evaluating classes of speech recognizers for use in different aspects of pronunciation training. (Author/VWL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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