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Autor/inn/enBerry, Amanda; Mulhall, Pam; Gunstone, Richard; Loughran, John
TitelHelping Students Learn from Laboratory Work.
QuelleIn: Australian Science Teachers' Journal, 45 (1999) 1, S.27-31Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0045-0855
SchlagwörterLeitfaden; Unterricht; Lehrer; Foreign Countries; Laboratory Experiments; Learning Strategies; Science Instruction; Science Process Skills; Scientific Concepts; Secondary Education; Australia
AbstractReports on how science teachers might work to improve their students' use of science process skills in ways that will contribute to their meaningful learning during laboratory activities. (Author/WRM)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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