Literacy Development in Successful Men and Women with Dyslexia.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fink, Rosalie P.
Titel	Literacy Development in Successful Men and Women with Dyslexia.
Quelle	In: Annals of Dyslexia, 68 (1998), S.311-46Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0736-9387
Schlagwörter	Adults; Dyslexia; Life Events; Literacy; Performance Factors; Predictor Variables; Reading Achievement; Reading Motivation; Success + Suchen Sie Ihr Suchwort? Dyslexics; Legasthenie; Lese-Rechtschreib-Schwäche; Alphabetisierung; Schreib- und Lesefähigkeit; Leistungsindikator; Prädiktor; Leseleistung; Lesemotivation; Erfolg
Abstract	A study investigated how, when, and under what conditions 60 highly successful adults with dyslexia managed to develop high literacy levels. For both men and women with dyslexia, interest-driven reading was key to the development of high literacy levels. Fascination with a subject area was a common theme. (Author/CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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