John Dewey's View of Grouping: A Democratic Perspective.

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Autor/in	Simpson, Douglas J.
Titel	John Dewey's View of Grouping: A Democratic Perspective.
Quelle	In: Educational Horizons, 77 (1999) 3, S.128-33Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-175X
Schlagwörter	Ability Grouping; Cooperation; Democracy; Diversity (Institutional); Elementary Secondary Education; Group Dynamics; Grouping (Instructional Purposes) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Homogene Gruppierung; Niveaugruppierung; Streaming; Co-operation; Kooperation; Demokratie; Gruppendynamik; Grouping; Gruppenbildung
Abstract	Explores Dewey's ideas about education as a social experience occurring within community, and their implications for grouping. Suggests that the potential for undesirable outcomes for certain groups challenges educators to use grouping both effectively and ethically. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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