Student Ratings of Instruction in Distance Learning and On-Campus Classes.

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Autor/inn/en	Spooner, Fred; Jordan, Luann; Algozzine, Bob; Spooner, Melba
Titel	Student Ratings of Instruction in Distance Learning and On-Campus Classes.
Quelle	In: Journal of Educational Research, 92 (1999) 3, S.132-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0671
Schlagwörter	College Students; Distance Education; Educational Technology; Higher Education; Special Education; Student Attitudes; Teaching Methods; Telecourses + Suchen Sie Ihr Suchwort? Collegestudent; Distance study; Distance learning; Fernunterricht; Unterrichtsmedien; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Schülerverhalten; Teaching method; Lehrmethode; Unterrichtsmethode; Fernsehkurs
Abstract	This study compared college students' ratings of special education courses, offered on and off-campus, that used different instructional methods (including electronic media). End-of-course student evaluations indicated that global ratings for instructor, teaching skill, and communication were similar across courses and across locations (on-campus and off-campus). (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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