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Autor/inWhite, Boyd
TitelAesthetigrams: Mapping Aesthetic Experiences.
QuelleIn: Studies in Art Education, 39 (1998) 4, S.321-35Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0039-3541
SchlagwörterAesthetic Education; Aesthetics; Art; Art Education; College Students; Elementary Secondary Education; Experiential Learning; Research Opportunities
AbstractDescribes a strategy for heightening university students' awareness within aesthetic encounters. The purpose of these "aesthetigrams" is to improve teaching and learning of aesthetics-in-the-classroom. Discusses research goals, and addresses the possibility of defining "aesthetic experience" based on student records of their encounters. (DSK)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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