Strategies for Enhancing the Visibility and Role of Foreign Language Departments.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Roche, Mark W.
Titel	Strategies for Enhancing the Visibility and Role of Foreign Language Departments.
Quelle	In: ADFL Bulletin, 30 (1999) 2, S.10-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0148-7639
Schlagwörter	Leitfaden; College School Cooperation; Departments; German; Higher Education; Intellectual Development; Language Teachers; Second Language Instruction; Second Language Programs; Secondary Education + Suchen Sie Ihr Suchwort? Department; Abteilung; Deutscher; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Mental development; Geistige Entwicklung; Language teacher; Sprachunterricht; Fremdsprachenunterricht; Sekundarbereich
Abstract	Proposes ideas to help enhance the visibility and role of college foreign-language departments, highlighting four goals: becoming a department that offers intellectual opportunities to students and intellectual value to other departments; using every possibility to publicize the importance of the department's areas and accomplishments; assuming a leadership role on campus; and developing alliances within and beyond the university. (SM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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